Debate sobre los impuestos y el fraude

Área: Lengua Castellana y Literatura Tipo: Grupal/individual Nivel: Tercer Ciclo de Educación Primaria

Discute con tus compañeros las ideas que se han expuesto sobre el pago de impuestos y el fraude. ¿Qué habéis entendido? ¿Qué os ha parecido más complicado? ¿Por qué? Redactad un breve artículo con las distintas posiciones de esta discusión y si habéis llegado a alguna conclusión.